Основной проблемой при поступлении ребенка в детский сад является успешная адаптация малыша к новым условиям. Конечно, каждый родитель желает, чтобы этот процесс прошел без затруднений. И во многом, это зависит именно от родителей. 22.02.2012
Взрослым, постоянно озабоченным своими серьезными проблемами, мир детства кажется безоблачным и беззаботным. Они даже придумали красивую метафору - Золотое Детство. Самих детей, как всегда, об этом не спросили. Мнением детей вообще не принято интересоваться - они еще слишком малы и не понимают, что для них хорошо, а что плохо. 22.01.2009
Некоторые трудности, связанные со школой, не дают покоя учителям и родителям. Первая из них - это ученик, посещающий школу, но, по сути дела, не умеющий учиться. Вторая - школьник, активно не желающий учиться. И тот и другой случай - результат психологических ошибок, допускаемых взрослыми, чаще всего родителями. Ошибок, совершаемых в силу психологической неграмотности. 29.11.2008
Все родители сталкиваются с проблемой: как просто и доступно объяснить ребенку истинную ценность денег, не возвoдя их при этом в культ? Доказать, что деньги достаются тяжелым трудом, порой бывает сложнее, чем рассказать, откуда берутся дети. Уже в возрасте двух-трех лет ребенок имеет некое, хотя и весьма смутное, представление о деньгах. В первую очередь оно формируется из собственного опыта – любой стандартный поход с мамой в магазин показывает, что конфеты, игрушки и прочие необыкновенно приятные вещи продавец не отдает просто так, а меняет на какие-то совершенно неинтересные бумажки. Этот факт ребенок принимает как должное, он не стремится понять, что означает этот странный обмен. Мало ли нелогичных вещей ежедневно совершают эти взрослые! Поэтому очень быстро привычное слово «дай» сменяется новым – «купи». А значит, нужно взять побольше этих странных бумажек и поскорее поменять их на гораздо более нужные и полезные вещи – например, на этот замечательный подъемный кран 18.10.2008
Набор движений даже у непосед, как правило, однообразен, у них работает лишь небольшая часть мышц. Остальные тоже нужно развивать, давая им нагрузку уже с 1,5 лет! 10.09.2008
Долгое время я никак не могла решить для себя вопрос: нужно ли учить ребенка нотной грамоте? Не достаточно ли просто слушать и петь, развивать чувство ритма, познакомиться с музыкальными инструментами и т.д.? 29.08.2008
Любой человек, как известно, сам кузнец своего счастья. А любая мама - еще и кузнец счастья своего малыша. Потому что в маминых силах помочь формированию характера своего ребенка. И вряд ли найдется мама, которая хотела бы воспитать робкого и застенчивого тихоню. 17.08.2008
Рекомендации по развитию речи на третьем году жизни 10.08.2008
Перед тем как пойти в школу ребенок должен обладать элементарными знаниями, в этом ему поможет дошкольное образование и родители. Многие считают, что необходимо уже уметь читать, писать и считать, а некоторые школы предлагают даже сдавать экзамены будущим первоклашкам. Вопрос этот спорный и у каждой школы свое мнение на этот счет. Дошкольное образование дети получают совершенно разное, не существет одной единственно верной программы, поэтому сегодня мы придержимся общих аспектов. Так что же должен уметь ребенок перед школой? Вот наш мини-тест для малыша: 04.08.2008
Вопрос: Предоставляются ли родителям детей дошкольного возраста субсидии на содержание детей в детском саду в 2008 году? В 2008 – 2010 годах родителям дошкольников будут предоставлены субсидии на содержание детей в детском саду. 04.08.2008
Как помочь ребенку пережить кризис трёх лет! Советы родителям! 08.05.2007
От 4 до 6 - рождение личности 03.04.2007
Вроде бы нет ничего сложного: 1, 2, 3, 4, 5... 17.03.2007
С сентября в детские садики приходит новая волна малышей. Как с наименьшими переживаниями войти в новую ситуацию? 12.03.2007
Формирование навыка беглого чтения у детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста: рекомендации родителям 26.01.2007
Готовность ребёнка к школе определяется совокупностью его общей, интеллектуальной и психологической, подготовки. Психологическая готовность к школе возникает у детей не сама по себе, а образуется постепенно и требует специальных занятий с ребенком. 26.01.2007
Разнообразие московских школ не исчерпывается формой собственности. Сегодня родители могут доверить своих малышей представителям нетрадиционных педагогических систем. Некоторые из этих систем зародились у нас в стране (системы Занкова или Давыдова), а некоторые - за рубежом (система Ховарда или Вальдорфская педагогика). Родители часто задаются вопросом: что представляют собой эти системы? 13.01.2007
Демонстративность - особенность личности, связанная с повышенной потребностью в успехе и внимании к себе окружающих. Ребенок, обладающий этим свойством, ведет себя манерно. 28.12.2006
Вот и закончился отпуск по уходу за ребенком. Перед мамой встает серьезная проблема – выходить ли на работу, и кому в этом случае доверить уход за малышом в ближайшие несколько лет… 29.11.2006
Советы психолога по адаптации к детскому саду 29.11.2006
Хождение и речь, кормление,сон, детские истерики, горшок. 29.11.2006
Нужны ли детям сказки? 31.08.2006
«Неужели мой ребенок – гиперактивный?!» 28.08.2006
Снижение аппетита - проблема, с которой сталкиваются родители, когда их ребенок идет в детский сад. Чтобы она не переросла во что-то более серьезное, родителям нужно помочь адаптироваться малышу к новым для него условиям жизни 31.07.2006
В течение первых трех лет жизни ребенок развивается так быстро, как ни на одном из последующих этапов. К трем годам у него в большей или меньшей степени формируется характер, свое индивидуальное отношение к миру, он уже действует человеческими способами, у него складывается определенное отношение к себе: принятие себя или непринятие (к слову: в норме самооценка ребенка должна быть завышена). 30.07.2006
Отправляя малыша в детский сад, родители беспокоятся обо всем: чтобы ребенок был опрятно одет, чтоб ему было интересно в группе, на прогулке, чтобы он отдыхал в тихий час... Но самый главный вопрос - как малыш будет питаться. 09.04.2006
Многие родители, записывая детей в школу сталкиваются с неожиданной трудностью. Школьные психологи, пообщавшись с ребёнком, удивленно смотрят на родительницу: мамочка, вы когда-нибудь слышали о логопеде? Оказалось, если у будущего первоклассника есть проблемы с произнесением каких-нибудь звуков, шансы попасть в престижную школу или гимназию у него очень невелики. 14.02.2006
В дошкольничестве впервые возникает деятельность, свободная от влияния взрослых, - это общение со сверстниками. Чем же оно отличается от общения ребенка со взрослым? 26.03.2005
Как вести с ребенком, которому недавно испольнилось 3 года? Что умеет и знает ребенок 3 лет? Что ему интересно, и на чем строить взаимодействие с ним? 23.03.2005
К походу в детский сад ребенка нужно готовить постепенно. С какими трудностями столкнется он в садике, и как помочь ему адаптироваться? В этой статье мы попытались ответить на эти и другие вопросы. 26.11.2004
22.06.2004
21.06.2004